evo视讯：为腾冲少年的“寒假作业”实现梦想滤镜-evo视讯

evo视讯：为腾冲少年的“寒假作业”实现梦想滤镜

宣布时间：2025-02-28

2024年，云南省保山市腾冲市的12所学校得到evo视讯集团的定向支持，开启了一场知识的探索之旅。从秋季学期老师们讲授《去远方》课程起，教室里就充满了孩子们对未知世界的无限遐想。他们或是翻阅资料了解即将探访的目的地，或是分组讨论头脑风暴提出研学问题，又或是认真制定研学探访规划的每一个细节，孩子们在课堂上用智慧和热情勾勒着属于他们的远方蓝图。

2024年寒假，9支小队共46名孩子整装待发，踏上了他们期待已久的研学旅程。在北京、上海、成都、长沙等都市，孩子们怀着好奇与热情，走访历史文化遗迹，领略自然风物，感受当地风土人情。接下来，让我们一起走进这些孩子们的研学故事，见证他们如何在研学探访中汲取知识的养分，在文化体验中收获生长的喜悦，一同感受这段难忘的研学旅程吧。

走进evo视讯探秘游戏诞生

云南省保山市腾冲市猴桥镇猴桥民族小学

2025年1月17日，向阳小队踏入了一个与往常完全差异的世界。这一天，他们不再是普通的小学生，而是evo视讯旗下盛趣游戏的"小员工"，带着对游戏制作的好奇与憧憬，开启了一段奇特的职业体验之旅。

推开盛趣游戏上海总部的大门，映入眼帘的是现代感十足的接待大厅。在这里，孩子们第一次了解到了游戏公司的生长历程。原来一家游戏公司不只是制作游戏，还要有完整的企业文化和深厚的行业积淀。在志愿者生动有趣的"入职培训"中，孩子们认识了游戏公司的各个部门。

每个"小员工"都收到了一份特殊的任务——制作专属于自己的工牌。孩子们发挥想象力，用色彩和图案装饰着这张小小的卡片，好像已经看到了自己未来走进职场的模样。

让孩子们最兴奋的是旅行萌芽事情室的环节。在这里，他们亲眼见证了游戏是如何从一个创意酿成现实：原画师正在电脑前细致地勾勒角色轮廓，法式员们专注地编写代码，筹谋师们则在讨论着游戏的剧情走向。这些平时只存在于想象中的场景，现在都真实地展现在眼前。

这次别开生面的企业参访，不仅让向阳小队的孩子们了解了游戏制作的过程，更让他们看到了实现梦想的可能。他们明白了，无论来自哪里，只要心中有梦想，未来就有无限可能。相信这段经历会成为点亮他们追梦之路的一盏明灯，指引他们勇敢地向着梦想前进。

探秘建筑秘密筑梦奇幻乐园

云南省保山市腾冲市新华乡龙洒完小

腾新探索小队的孩子们带着“作为小小建筑师，如何搭建一个自己心目中的迪士尼乐园”的问题，来到了上海，开启了一场关于建筑的研学之旅。迪士尼乐园的城堡为什么能让人一眼惊艳？建筑如何为游客们缔造陶醉式体验？孩子们希望通过实地探访，找到答案，并为自己心目中的乐园设计收集灵感。

第一站，孩子们就来到了上海迪士尼乐园。刚踏入乐园，孩子们便被高耸入云的奇幻童话城堡吸引，近距离视察后，他们发现城堡并非简单的欧式风格，事实上也融合了中国传统屋檐元素，细腻的镌刻与金色的屋顶让整个建筑显得格外梦幻。

穿梭在各个主题园区，孩子们发现，每一处建筑都在诉说一个奇特的故事：加勒比海盗区的木质船坞和残缺的石墙营造入迷秘的海盗世界，明日世界的银灰色弧形建筑好像来自未来，这些设计让孩子们深刻体会到，建筑不仅是供人观赏和使用的空间，更是讲述故事、通报情感的媒介。

来到上海博物馆，孩子们穿梭于一件件珍贵的历史文物之间，在明清家具展区，孩子们了解到“榫卯结构”这一神奇的建筑工艺——不需要一根钉子，木构件就能牢牢拼接，形成稳固的整体。这让他们不禁思考，如果在乐园的建筑设计中借鉴这一结构，会不会让建筑越发环保且富有中国韵味？

在上海自然博物馆，孩子们对建筑的理解又更进一步。这座博物馆自己就是一件建筑艺术品，进入博物馆最引人注目的便是一面玻璃墙体，它的设计灵感来自于植物的细胞壁，可以将大量的自然光线透过一个个“细胞”投射入室内，这些巧妙的设计让孩子们意识到，优秀的建筑不仅仅是视觉上的享受，更要结合自然环境，到达功效性与美学的统一。

相信小队成员们会带着这趟旅程中的所学所思回抵家乡，绘制出自己心目中的乐园，让更多人感受到他们的奇思妙想。

探寻湘江古今感悟红色记忆

云南省保山市腾冲市新华乡荒田完全小学

梦想实践家小队带着对红色文化的好奇与敬意，踏上了长沙这片革命热土。"为什么红色文化能在湖南这片土地上深深扎根？""前辈们是如何在平凡的生活中孕育伟大理想的？""今天的我们又该如何传承和发扬红色精神？"带着这些研学问题，孩子们开启了他们的红色文化探访之旅。

冬天的韶山依然游人如织，初到伟人故宅，小队几度走散又重聚，但丝毫没有影响孩子们探究的热情。在这栋木质老屋里，他们认真视察着每一个细节：泥土夯实的地面、简朴的陈设、石磨房里的农具......这些都让孩子们真切感受到了主席早年艰苦的生活环境。

在讲解员的引导下，孩子们了解到，正是在这样朴实无华的环境中，年轻的主席开始关注农民疾苦，思考改变的力量。想到主席正是从这里走出，开启了改变中国命运的伟大征程，孩子们也深受触动，自发提议为伟人献上一束鲜花，以表达内心的崇敬之情。

在湖南省博物馆，孩子们又开启了一段与历史的深度对话。在马王堆汉墓文物展区，精美的丝织品、生存完好的医书、形态传神的漆器，无不展现出湖湘文化的深厚。而在革命文物展区，一件件平凡却意义特殊的物品更是让孩子们驻足良久：一盏用过的油灯、一册泛黄的书籍、一面饱经风霜的旗帜，每一件文物背后都蕴含着一个感人的革命故事。通过这些展品，孩子们慢慢理解了为什么湖南能孕育出如此多的革命先驱——这片土地不仅承载着深厚的文化秘闻，更传承着敢为人先、不畏艰险的革命精神。

通过探访这些承载着历史记忆的场所，孩子们不仅加深了对红色文化的理解，更在历史的回响中找到了面向未来的力量。希望这样的力量也可以激励他们不停追寻梦想与知识，继续满怀期待探索世界，书写属于自己的精彩人生篇章。

邂逅国宝熊猫守护自然家园

云南省保山市腾冲市腾越镇第二完全小学

在研学开始前，筑梦小队的成员们就积极查找资料储蓄知识，了解了大熊猫栖息地的主要漫衍，以及它们的生存环境，但小队成员还有一些没能得到解答的疑问："大熊猫为什么会选择在四川安家？""为什么不能把大熊猫引入云南繁育？""大熊猫基地是如何�；ふ庑┛砂墓Φ�？"于是逐梦小队带着对大自然的关爱与对国宝熊猫的好奇，开启了他们在成都的探访之旅。

在成都大熊猫繁育基地，孩子们终于见到了梦寐以求的国宝熊猫。当他们看到熊猫明星"花花"悠然自得地啃着竹子，在树上灵活攀爬，或是憨态可掬地打着滚时，都忍不住发出阵阵惊叹。

通过细致的视察以及在馆内找到讲解员进行采访，孩子们深入了解了大熊猫的生活习性，也终于找到了研学问题的答案，原来是因为四川奇特的气候条件造就了富厚的箭竹资源，而这正是大熊猫赖以生存的主要食物；同时，这里常年温和湿润的环境也最适合大熊猫生存。这也让孩子们明白了要在其他地域建立熊猫基地的难度：不仅需要模拟相似的气候条件，还要保证富足的竹子供应，这些都是极具挑战的工程。

到了成都自然博物馆，孩子们的求知欲被进一步点燃。在这里，他们不仅了解到了大熊猫的进化历程，更被这里富厚的矿物展品深深吸引。五彩斑斓的矿石、形态各异的晶体，让孩子们惊叹大自然的鬼斧神工。这次旅行让他们意识到，�；ご笮苊ㄆ涫凳窃诒；ひ桓鐾暾纳低�，每一种生命都与周围的环境密不行分。

看着孩子们认真记录下每一个发现，积极思考如何将�；ひ馐锻ūǜ嗳�，我们相信，这群勇于探索的孩子在未来也一定会为自然�；げ煌Ｐ⒕醋约旱牧α�。希望他们带着在成都获得的知识和感悟回抵家乡，用自己的方式继续探索和守护大自然的秘密。

走进热带雨林探秘生物王国

云南省保山市腾冲市固东镇中心小学

在云南省的最南端，西双版纳这片神奇的热带雨林，吸引着动物科考小队的孩子们前来探秘。这群热爱自然的小小科学家们希望能够通过本次研学旅行，制作一本生动的野生动物图集，向家乡的同学们介绍这里奇特的生物多样性。"这里都有哪些珍稀动物？""它们的生存状况如何？""我们又该如何�；ふ庑┮吧�？"带着这些研学问题，孩子们踏上了他们的生态探索之旅。

初入西双版纳原始森林公园，扑面而来的湿润空气和茂密的雨林植被，让这群来自山区的孩子们感受到了与家乡截然差异的自然环境。在这里，他们第一次近距离视察到了热带雨林特有的条理明白的植被结构，明白了为什么这里能孕育如此富厚的野生动物资源。

在野象谷，孩子们见到了令人震撼的亚洲象。两头体型硕大的大象正用长长的鼻子互相嬉戏玩耍，这亲密的互动深深吸引了孩子们的注意。在探访过程中他们还了解到野象谷不仅是大象的家园，更是一个重要的野生动物�；せ�。这些大象都是国家一级�；ざ�，它们的数量曾一度锐减，但在�；で呐ο�，种群数量正在逐渐恢复。

在曼听公园，一场意外的孔雀开屏演出让整个小队都惊喜不已。蓝绿色的羽毛在阳光下熠熠生辉，形成了一道绚丽的彩虹。孩子们认真记录着这珍贵的一幕，有的拿出画笔细细描绘，有的则忙着记录孔雀的生活习性，为回去制作野生动物图集做准备。

相信在回到学校后，更多人会因为动物科考小队的分享，了解到西双版纳的生物多样性，加入到野生动物�；さ男辛兄欣�。也祝愿这片热带雨林永远保持它的神奇与活力，继续滋养着这片土地上的每一个生命。这次研学之旅虽然落下了帷幕，但探索的脚步从未停歇。希望这些在旅途中收获的知识与感悟，能化作孩子们心中的一束光，照亮他们前行的门路。愿他们保持好奇，勇敢追梦，在更广阔的世界里书写属于自己的精彩篇章！

关于去远方

“去远方”公益研学旅行项目，是上海真爱梦想公益基金会最受师生喜爱、课程笼罩率最广，影响力最大的综合实践项目之一，通过支持欠发达地域孩子们，实现“人生第一次去远方”的梦想，资助8-18岁的儿童和青少年激发对远方的好奇、培养自主研学的必备能力、提供探索世界的机会。

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